活动性评估简便法则
活动性弱的宝宝
气质特征
活动性若的宝宝喜欢用“手”做事,他们习惯于静态活动,例如看故事书、画画,或是玩一些静态玩具等。同时他们需要的睡眠时间也比较长,讲话或动作都显得慢吞吞的,总是一个人安安静静地做自己的事,不会去烦爸爸妈妈或其他人,看起来好像自己一个人也很能自得其乐。
教养方式
在引导活动性较弱的宝宝时,可将要进行的活动或游戏拆解成几个小部分, 以循序渐进的方式引导宝宝完成活动。同时也要注意宝宝所具有的其他先天特质,通过相互搭配及诱导,使宝宝的活动性渐渐增强。
比如当家长发现孩子每天都在看书,但看起来却无精打采时,此时父母可以主动提议带孩子去公园玩球,但不要立刻就进行激烈的运动方式,可以先从最基本的推球、滚球开始,一直渐进到踢球、丢球等等。如果一开始就要求孩子用力丢或是抛得很远,这对活动量较弱的孩子来说可能是一件很吃力的事,因为他需要经过很多努力才能达成父母的要求,此时反而会给孩子心理带来无形的压力,造成负面影响。
TIPS:低活动量与自闭儿
活动性弱的孩子与自闭儿的最大不同点,在于人际关系的互动品质上,因为自闭儿也有活动性较强的案例。不过若单就这两者来比较的话,就会发现活动性较弱的自闭儿不喜欢与人接触或产生互动,或是互动的形式比较怪异、效果不佳。相反,如果单纯是活动性较弱的孩子,虽然他的回应总是慢半拍,动作也是慢吞吞的,但这类孩子还是很乐于与人相处及配合。
活动性评估简便法则
为了帮助家长更好地了解孩子到底属于哪种气质,我们将在每期文章中推出8道题目供家长作答。只要您坚持客观的、长期的、仔细的观察,并依据孩子实际情况选择适合的答案即可。在我们本系列文章完成之后,请您将9期总分加在一起结算之后,即可得知家中宝宝的个性气质哦!
选项 |
从不 |
非常少 |
偶尔 |
有时 |
时常 |
经常 |
总是 |
得分 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
□ 1.洗澡时,把水泼得到处都是,而且玩得很高兴。
□ 2.不论在室内或室外活动,宝宝常用跑的方式而很少用走的方式。
□ 3.在游乐场玩时,很活跃,停不下来,会不断地跑,爬上爬下,或挥动身体。
□ 4.会安静地坐着听人家唱歌,或听人家读书,或听人家说故事。
□ 5.天气不好,必须留在家里时,会到处跑来跑去,对安静的活动不感兴趣。
□ 6.能够安静地坐下来看完整部儿童影片、棒球赛、电视剧本等。
□ 7.到户外、公园或游乐场活动时,他会静静地自己玩。
□ 8.喜欢做些较安静的活动,例如手工、看书、看电视等。
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