别让满分绑架了我们的孩子

　　小宝最近学习状态不好，于是我找时间跟儿子的数学老师联系并询问了孩子的近况。老师跟我讲了小宝的表现之后，这样评价了一句“他很聪明，成绩能在95分以上，但他得100分很难。”

　　以前我自己上小学时，语文数学得100分那是家常便饭，我六年级毕业模拟考还得双百呢。但自从儿子上了小学，我发现现在的小学生得双百是多么多么的不容易啊。先说说我为什么能经常考满分吧。我上小学时家里有电视但长辈都不允许我看，课本以外的书只能看作文选和报纸，小说只能放假时看。除了学习就是学习，当然那时候的知识也比现在的浅一些，所以心无杂念，又智商正常的我自然可以有好成绩。再来看看现在的孩子。他们有丰富的电视节目、电子游戏、图书陪伴课外生活，还有多彩的户外活动、兴趣班吸引着他们不能“安分”的小心脏，要是再有对他们充分宽容、理解和放纵的父母，那么这个孩子花在学习上的时间自然大大少于玩的时间。我们都不是天才儿童，没有充足的学习练习时间，怎么可能指望孩子总能考满分呢？

　　对于儿子学习上的要求，我倒是没有满分情结。因为我深知要想考满分，孩子得需要花N多时间进行N多的重复练习，我很怕这样枯燥无味的重复会磨灭孩子对学习的兴趣和热情，所以我们从没有这样做过；其二，要想考满分，孩子得多么仔细啊，不能有一点小瑕疵，对天生心细的女孩而言，可能相对容易但对男孩而言并不容易，有时候和性格也有关系。其三，判卷子的各位老师评判标准也未必一致，遇上“死板”的老师必须按照答案答题，孩子不和答案完全一致自然得不到满分，这点我深有感触，因此不得满分也真是无所谓。

　　综上所述，我想说的是：作为父母的我们首先不要被满分绑架。

　　不要总是用得满分来衡量孩子的学习状态。能考满分固然说明孩子这一阶段掌握的知识很牢固，没有考满分也不是非要批评的状态。对孩子而言，学习的习惯、学习的热情永远比成绩重要。我们要重视的是孩子学习习惯的培养，拿到成绩，帮助他学会分析试卷，学习整理错题，错题重做，举一反三。通过错题看到哪一方面孩子存在问题，查漏补缺，有针对性的练习会事半功倍。

　　其次，莫让满分绑架了孩子。家长看待成绩的态度会影响到孩子。每次考试只盯着成绩不放，不管成绩背后反映的问题那是毫无意义的。孩子为了迎合你的高分要求，会背上沉重的压力，或者会采用一些非正常的手段取得好成绩。比如，考试时偷看别人的，拿到成绩册后改成绩等等。其实，我们培养孩子养成正确的应对考试的好习惯才是最重要的。比如，指导他测验或考试前该如何复习，通过平时作业中的错题了解自己学习薄弱的地方加强考前强化练习。考试时仔细认真读题，完成试卷后用5-10分钟检查试卷。成绩反馈回来之后除了改错还要做自我分析。这样测验考试才真正实现了它的价值。至于是不是满分不必硬性规定，做好了前面的准备工作，孩子尽到了最大努力就够了！我们向孩子传达的一个原则就是：尽自己最大努力，不要总让自己事后后悔即可！[微博]

　　本文选自新浪育儿博主小棒宝    点击 阅读原文